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用心陪伴 用爱奉献——记录潍坊滨海中学班主任牟晓忠的一天

发表时间:2023-10-31 11:08

披星戴月,谱写春秋;

  呕心沥血,铸就师魂。

不辞辛劳,仅为攀登教育高峰;

  跋山涉水,只为逾越至美之巅。

班主任的工作是由千百个“每一天”组成的,明代朱熹有诗云:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”可以说班主任的每一天是班主任工作长河中的“活水”,每一天的工作做得好,班主任的整体工作就会见成效。



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早上五点半,晨曦初露,牟晓忠老师早早地来到教学楼,“守好早读,守住班级正能量”是牟老师早读进班的第一理念。落实每天班级学生到班情况,及时了解未到位学生情况;落实班级室内外值日情况,要求学生做到快速值日、高效值日、高质量值日,引导学生大声朗读。早读期间,牟老师不定时巡查,随时关注学生的读书状态。



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上午大课间,学校开展丰富多彩的班级活动,整队要求“快静齐”,按规定的路线有序进入场地。牟老师与孩子们一起锻炼,同时及时检查指导学生跑操情况,对出现的问题进行批评指正。



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无规矩不成方圆。在常规精细化管理工作中,“精心”是态度,“精细”是过程,“精品”是结果,牟老师持续实践,不断探究。为保证学生午晚休的质量,他对各楼层不定时进行安全巡查,要求学生做到不相互干扰,不讲话,不走动等,如有特殊情况需向值班老师报告。此外,牟老师还利用课余时间狠抓学生宿舍卫生,对学生的内务进行检查,发现不合格的及时纠正,培养学生养成良好的生活习惯,营造干净、卫生、整洁的就寝环境。



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严于律己、以身作则,为学生树立榜样。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。牟老师始终严格要求自己,以自己的人格魅力和专业知识去影响学生、感染学生。对学生做到言而有信,言而有度。做不到的事坚决不说,说到就一定做到。这种示范表率作用也在学生的身上转化为一种巨大的教育动力,真正体现了“学高为师,身正为范”的要求。



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让学生在爱中成长。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段。放下“师道尊严”的架子,贴近学生,与学生打成一片,与他们促膝谈心,成为他们的知心朋友。牟老师从不吝啬自己的赞美之词,总能细致地发现每个学生身上的闪光点,及时表扬,激发学生张扬个性、超越自我。



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“晨曦朝露去,披星戴月归。”教室的灯火逐次熄灭,随着晚自习的结束,整个校园再次沉入静谧之中,但牟老师还坚守岗位前往学生宿舍,查看学生就寝情况。



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牟晓忠老师精心对待,持之以恒。虽然班主任一天的工作有点琐碎,但正是在这日复一日的细节中,班主任的匠心才得以彰显;正是在点点滴滴的反思中,班主任的智慧才能得以提升。一天天地重复着昨天的故事,虽然时常倦容满面,但他的内心深处总有一种幸福在涌动,那就是累,并快乐着!



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教育之路,只有起点,没有终点,相信自己用一份执着,一份爱心,一份耕耘,教育之路会走得更远!在平凡的三尺讲台,我们的老师将以春蚕的精神、蜡烛的品格,在教育这片田园里勤奋耕耘,挥洒汗水,收获硕果。致敬每一位辛勤的园丁,你们辛苦了!


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